師生激情開麥,誇誇咱們港科廣Women
巾幗繁如花,盛放新時代
在「三八」國際勞動婦女節到來之際
我們總能想起
身邊那些卓然獨立、非凡出眾的女性
她們的身影和風采
在港科廣的實驗室、教室、
辦公室、運動場上綻放
以淵博的學識和堅韌不拔的勇氣
在不同領域中綻放着奪目光芒
她們,從不被一個標準固定
可比春風溫柔,也可比陽光耀眼
多面的魅力和精神力量
感染着周圍的每一個人
據統計,女性在我校教職工中
約佔53%
在港科大(廣州)
她們,是名副其實的「半邊天」
你心目中的她
又是什麼樣的?
港科廣er搶麥回答
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洞見宇宙真理 師者,摯友也

#雷厲風行的科研人#
致高平老師
「去年植樹節活動上,我見到了高平老師,她那天穿着平日工作場合的襯衫和高跟鞋,卻毫不猶豫地拿起分配給她的鐵鍬準備挖掘土地。工作服並未成為她行動的阻礙,那帶跟的皮鞋穩穩踏在泥土之上。她緊握鐵鍬,動作迅速而有力,不久便挖出了一個小土坑。一如她在科研工作中展現出來的形象一樣——雷厲風行、專心致志、認真負責。
作為博士生導師和學域主任,高老師在日常科研和工作中,給予學生和下屬充分的發揮空間,鼓勵大家獨立思考、提出創新的想法。在她看來,只有給予團隊成員足夠的信任和支持,團隊才能更好地發展壯大。」
「高平教授的諄諄教誨讓人如沐春風!面對學生不成熟的提問,她會悉心引導,耐心解答,和學生一起思考。和她對話的時候心中流過一股暖流。有時候,她更像一位學識淵博、無限包容、期待着你成長成更好的自己的親人。課好,科研好,人更好!期望有更多人關注&加入高平教授團隊的研究!」
——學生段伊禧
「我有幸與高老師在辦公室短暫地交流過,感受到了科學家的魅力!那次交流結束後,我感覺自己收穫了很多激勵和能量,並且久久不能忘懷。我希望未來自己也能成為這樣的人。」
——一位參加體驗營活動的校外大三營員
致李佳老師
「高跟鞋在走廊迴響着她雷厲風行的步伐,賽場中閃現着她上山下海的身姿。在業界,她是深深耕耘的強人;在學校,她是伏案夜晝的導師;在平時,她是熱愛生活的母親。
祝李佳老師越來越強大,風華才盛盈兩袖,春風桃李滿九州。」
致張卓妮老師
「她,是兩位寶貝的』超人媽咪『,是我們一群孩子們的』超人姐姐『和』超人導師『,她就是我們最親愛的張卓妮老師。
飛機場、高鐵站、凌晨四點、去機場的路上、晚上哄娃睡後、春節假期……只要我們呼喚老師,不管何時何地,她都第一時間幫我們答疑解惑、排憂解難。老師隨時都保持微笑、溫暖細心,是充滿大愛的』超人姐姐『。
當我們在學習和研究中,對一些基本的知識點不太熟悉時,張老師沒有指責,而是及時鼓勵我們』沒關係,還有時間補上,it's never too late『,然後耐心教導,幫我們及時補上;當我們因為疫情不能回內地時,老師第一時間把我們接去家裡過年,大家一起玩遊戲、聊天喝茶、吃豐盛年夜大餐的場景都歷歷在目,這讓我們都深深感受到』我們在香港也有家,我們就是回家過年『;調研中,張老師永遠衝鋒在前,一路披荊斬棘、幫我們開闢道路,為我們遇到的困難和挫折』兜底『,及時幫我們解決各種問題。每次的調研會議,老師最關心的是同學們的心情和體驗——』剛剛碰到強烈拒訪,有嚇到孩子們嗎?『』他們有交到新朋友嗎『』我們多幫助沒有入戶成功的孩子,不能讓孩子們辛辛苦苦白走一天『』看到同學們去村裡看錶演了,我很開心同學們能有這樣的體驗『。
張老師的溫暖、盡責、耐心和大愛,給我們帶來無窮的力量,讓我們都保持着快樂,勇往直前、披荊斬棘,成為自己人生道路上的一位位』小超人『!感謝老師給予的大愛和教導,張老師,我們愛您!」
——學生普娟菠
「我的導師,她的關懷總是如同春日微風中那細微的溫柔,不經意間便縈繞心間。組會的時候,她遞上的那顆太妃糖,似是琥珀捕捉的甘甜記憶,卻又如同對我們研究追求的靜默讚許;每一顆糖果都是對知識探索之路的悄然鼓勁與甜蜜激勵,溫暖着我們的學術之旅。在individual meeting時的那一包堅果,外表樸實無華,內里卻蘊藏着資深與堅韌。那份香氣不禁讓人聯想到科研的質樸——不忘初心,嚴謹致遠,告誡我們在論證每個觀點時應耐下心來,精雕細琢。她所展現的,如同餐桌上的一頓豐盛大餐,如同悠閑午後的一杯新茶,恆定且平易,卻蘊含著深刻的生活哲學,提醒我們做學問不應脫離實際,仰望星空之餘,也要關注人間煙火,勤於為民造福。
在這個特別又平凡的日子裏,我想向她及』她們『表達最崇高的敬意和無限的感激。謝謝您,是您點亮了我們求知的迷途,為成就更好的自己鋪設了堅實的基石。」
——張同學
#驅散迷霧的嚮導#
致周穆之老師
「她工作細緻,對待專業非常嚴謹,每堂課之前都會充分準備,保證內容精準、充滿洞見;她批改的每一份作業上都有很多注釋,這種反饋不僅幫助學生理解錯誤,更激發了我們深入思考的熱情。
她尊重學生,真正站在學生的角度、考慮學生的發展。她的尊重體現工作和生活中的方方面面,我們在和其他同學相處時,經常會聽到他們對我們導師的誇誇。
她包容支持,願意並鼓勵學生向不同方向探索和實踐,給我們的成長留下了足夠的時間和空間,使我們能夠在學習的旅程中自由地探索,不斷嘗試,從而找到自己的熱情所在和生命的價值。」
——學生耿笑敏
「周老師是一位充滿智慧和關懷的導師,她不僅注重知識上的教導,更重視學生個人成長,培養我們成為更好的自己。她像是一位引領者,激勵着我超越自我,探索未知領域。尤記得一次閑談,我的同門問周老師希望培養出怎樣的博士,她說希望自己的學生能超越自己。這讓我想到了《Star Wars》中Yoda大師的話『We are what they grow beyond. That is the true burden of all masters』。
在我看來,周老師不僅是一位卓越的學者,更是一位真正的教育者!」
——學生駱英帥
「在我們這些學生的眼中,周老師一直是亦師亦友般的存在。在學術上,她十分尊重我們各自的研究興趣,並且也很支持我們在各個領域中的探索。在日常的課題探討中,她會耐心地與我們進行交流,傾聽我們對於研究方向天馬行空的想法,並且提出極具幫助的建議。每當收到她對論文的批註時,看着滿屏的紅色,總是痛着並快樂着。
生活中,周老師非常關心我們最近的生活以及精神狀態。她好像總是能從學生的角度體諒我們的種種顧慮,同時也能從導師的角度給予我們各種支持。最後祝老師婦女節快樂!」
——學生張思敏
「你,彷彿時空的旅者,輕盈跨越過往與將來,身披着沉着和智慧的霞光。在你雕琢的時刻中,每一分每一秒都灌注了無窮的可能。當你觸碰科研數據,它們便像是枯木逢春,瞬間被賦予生命。你的技巧,宛如魔術師的手法,將那些冰冷的數字轉化為故事,讓複雜的信息流動起來,繪成易懂的圖景,引領我們穿梭於知識的迷宮,直至豁然開朗。曾有幸見證,那如同藝術家般細膩的處理,你輕揮手中的畫筆,讓枯燥乏味的數據躍然紙上,生動鮮活。每一筆每一划,都充滿了智慧與想像,把看似平凡的數字轉化為引人入勝的知識畫卷。在這畫卷中,我們不僅看到了數據的面貌,更看到了探索未知世界的勇氣和智慧。」
——學生肖丹雲
致馬近遠老師
「馬老師向來以身作則,對通識教育改革有着明確且高瞻的目標和理念,注重培養學生的創新能力和創造性思維,也習慣性鼓勵我們教師團隊嘗試新的教學方法和以每一位學生為中心的育人理念,不斷提高自身業務水平。」
「女性領導力『在學術和實踐中的稀缺性不言而喻,但她的存在總會讓人如沐春風,如涓涓細流讓人深刻感受到女性領導者的魅力。她是絕對的浪漫主義者,教會我向陽而生,從點滴去熱愛生活,從微末處感知世界;她又是絕對的實幹家,從不懼為理想衝鋒陷陣,帶領我們從案頭科研走向改革實踐。』做我所愛,愛我所信『,作為女性榜樣,她一直用行動點燃更多人的理想。」
#溫柔博學的明燈#
致邢清清老師
「邢清清老師的教學之道如同夜空中璀璨的星辰,閃耀着令人動容的光芒。她的敬業精神和對學生的關懷之心,彷彿一股清風,溫暖着每一個學子的心田。
白天的教學過程中,她以認真負責的態度,將知識的火花點燃在學生的心間。她用心靈的火炬,照亮了他們前行的道路。當夜幕降臨,在大部分人沉浸在夢鄉的時刻,她卻毅然放棄了自己的休憩時光,與學生們進行一對一的輔導。
在學生們踏上語言類比賽的征程時,邢老師的關注與關心更加深入。她第一時間,提出為參賽選手加開輔導課程,為他們量身定製學習計劃,提供更加專業的訓練。她用心的陪伴,如同一盞明燈,指引着學生們在比賽的舞台上放飛自我,獲得優異的成績。
她注重每個學生的個體發展,不僅傳授知識,更是用心栽培學生的夢想。她的付出和奉獻,讓學生們感受到了無盡的溫暖和支持,激發出他們內心的潛能與勇氣。」
「步出英語教學的講堂,邢清清老師還是我們教職工第三黨支部的書記。主題教育、支部建設、黨日活動……每項工作的開展,既要兼顧黨員們的本職工作,又要引領大家積极參与組織生活,打造出支部的獨特封面。邢老師總是和我們一起頭腦風暴,鼓勵我們大膽提想法,而在具體推進工作時,讓我們放手去做。在一項又一項工作的錘鍊中,支部的凝聚力越來越強。我深切感受到了女性的溫柔、幹練與領導力,這些品質不斷激勵着我。她常說『放心,有我在』。在這個特別的日子裏,我也想對她說一句:『您放心,有我們在』。」
致王林曉老師
「王林曉老師溫文爾雅,總是讓人感到如沐春風。她處理事務條理清晰、從容不迫,待人接物彬彬有禮。與她共事,即便面對緊急情況,也能心懷從容,因為她總能冷靜地分析現狀,提供實用的建議和解決方案。她對我的信任讓我更自信地發揮自己的能力完成工作,我們逐漸建立了默契。她總是傾聽別人的意見,謙遜有禮,從不自高自大。她的謙和與善良感染了身邊的每一個人,讓我們在工作中始終保持積極的心態和良好的團隊合作。」
致李貝津妮老師
「李貝津妮老師尊重每個人的勞動成果和私人時間,願意花時間和我們共同成長,分享各類資源並耐心的教導。她希望大家都能在學習、工作的同時得到成長,鼓勵大家多探索職業發展的可能性,發揮自身特長和優勢。」
致楊琳老師
「楊老師溫柔大方,尊重學生的想法,總是在我們最需要的時候提供儘可能的幫助,時常驚嘆於她巨大的能量,可以一人帶領十多個碩博學生任意遨遊在科研的世界。在婦女節到來之際,希望楊琳老師可以笑容常開,美麗常伴,一直綻放光芒。」
#嚴謹治學的學者#
致楊柳青老師
「楊老師熱愛閱讀,矢志踐行終身學習的理念,她擅長將豐富的學識底蘊與實際工作緊密結合,以智慧的光芒照亮並指導各項工作的穩健推進。在面對任何工作任務時,無論是統籌規劃大型學術活動,還是精心處理日常行政事務,她都秉持着嚴謹認真的態度,展現出對每一處細節無微不至的關注和精準高效的組織把控能力。她不僅在業務上精益求精,在團隊管理中也尤為注重關愛下屬,她的細膩關懷如同春風化雨,滋潤着團隊成員的成長與發展,營造出一個和諧、高效的工作氛圍。」
致余露文老師
「在學術的海洋里,我的女導師是那顆最亮的星。她的細心如同顯微鏡,捕捉我們每一個微小的疑惑,並在關鍵時刻為我們補充和完善。當其他老師授課時,她不僅代表我,還代表所有她所指導的學生,自信地補充提出可能的問題,展現了她深厚的專業素養。
她的智慧如燈塔,照亮我們學術的航程。她不僅關注學術,更關心我們每個人的成長,遇到的困惑,並且因材施教,使我們在各自的領域裏都能發光發熱。
感謝我的女導師,她的細心、智慧和溫柔,是我們學術旅程中最寶貴的財富。」
致伍瑋老師
「很難誠心宣言,
真正愛上統計,
即使它為你所講。
你頁頁的說,
我們字字的聽,
思考的磐石之火,
深邃地溶入靈魂。
羊皮紙上的思緒,
細如塵埃,
卻猶如星辰炙熱。
靜寂的數字,
是你的歌,
唯你所唱。」
職場上的追夢勇士 把工作做成事業

#職業成長的引路人#
致劉膺博老師
「花時間與下屬探討職業發展,鼓勵員工多探索職業發展的可能性,並找到可以深耕的場域,在職場發揮自身特長和優勢。她讓我相信,無論我們身處那個職業階段,都有學習,成長的空間。雖然聽上去很平淡,但是這種導師制在職場其實並不是普遍。這種對下屬成長的關懷與激勵,為員工提供職業道路的指引,不管對個人還是組織,都將發揮積極的作用。」
「喜愛閱讀,踐行終身學習,將深厚的學識和實際行動相結合,以指導現實工作的推進。她對待每一項任務都嚴謹認真,無論是策劃大型活動還是處理日常瑣事,都能展現出細緻入微的關懷和高效有序的組織能力。同時,不管什麼時候,辦公室總會有花。她會不時與同事分享鮮花。」
「』Better done than perfect.『她敢於第一個吃螃蟹,願意推動事情發展。遇到新的問題,能夠分析原因,提出解決辦法,主動協調各方推動解決問題。哪怕一開始的路徑並不完美,只要能夠堅持走下去,在實踐中不斷調整,總會走向理想的終點。」
致黃茜老師
「作為公共事務處的引領者,黃老師以她的激情、活力和專業精神,贏得了同事們無限的敬意和讚譽。她對細節的關注近乎苛求,每一份稿件都經過她細緻的打磨,每一項決策都體現了她的周密思考。她追求卓越的工作態度深深影響着周圍的每一個人。
黃老師對團隊成員既嚴格又充滿關懷,她對質量的嚴苛要求實際上是對團隊潛力的信心和激勵。她對成果的不懈追求激發了團隊的熱情,促進了個人的成長和團隊的進步。同時,她總是傾聽並支持團隊成員,無論是工作上的挑戰還是個人發展的需求,都能在她的引導下找到解決之道。」
#暖心堅韌的大家姐#
致黃宇老師
「遇到黃老師,是我們綜合事務處每一位同事職業生涯最大的榮幸。一直以來,黃老師認真、耐心、手把手教我們做好每一份工作,溫柔、真誠、關心每一個同事的生活與職業發展,尊重每一位同事的個性與想法,總能給予我們最大的包容、關愛與鼓勵,是我們的榜樣,更是我們勇敢前行的後盾與力量。」
致戴婧瑤老師
「美麗知性大方是大家對戴老師普遍的誇讚,而與她最近的我們看到更多的是她身上閃爍的愛!堅持為教職工謀福利,是堅定地愛工作;堅持每周往返兩地,是堅定地愛家人;堅持每周數次健身,是堅定地愛自己。她是辦公室的Head,更是辦公室的Heart!」
致辛麗老師
「書院工作一切從零開始,遇到太多困難了,每當我累趴、沮喪時,看着辛老師,總會在她身上獲得正能量!為兼顧家庭和工作,她每天驅車120公里跨城往返,而且還能保持每天精力充沛,笑容滿臉;面對任何挑戰,她總是以無窮的毅力和堅定的決心去攻克每一個難題;吃飯、聊天、走路、喝咖啡……任何一個時刻她都可能給你帶來創新的啟發。對此,我甚為欽佩!『把工作當作事業看待』——辛老師的這句話一直深深地影響着我。敬業、堅韌、勇敢、創新,辛老師的閃耀不止今天!」
致Tina老師
「超級無敵全能大管家,掌管部門大小協調事務,協調解決不了的事情,找Tina准沒錯。關心關愛同事工作生活平衡及心理健康,做到關懷倍至,讓大家有強烈歸屬感!」
#十項全能選手#
致梁碧茹書記
「在梁碧茹副書記的身上,我們總能感受到她陽光、積極、用心的一面,處處為我們的成長而考慮。在工作上,梁書記一絲不苟地指引、教導着我們,從每一場活動出發,讓我們每一個人都學會獨當一面,同時又能相互賦能;在生活上,梁書記還是一個乒乓球高手,也教導我們要勞逸結合,提高幹事效率。梁書記常對我們說,『要為他人考慮更多一點』,以平常心真誠地對待每一位同事,她不僅是我們的老師,也是我們的朋友,更是我們學習的榜樣。」
致Daisy老師
「Daisy讓我感受到的是精神力很強大,每一個大大小小的活動背後都有繁重的任務和很多突髮狀況,她處事謹慎,冷靜自持,不管遇到什麼多麼令人抓狂的突髮狀況,她都能給出一個大家喜聞樂見的解決方案。僅是去年一年,從交叉科技與數字經濟論壇到研究生開放日,活動規模越來越大,流程越來越複雜,她帶領着團隊一直『進化』,一起加班的時候,我們經常自稱是『流水線女工』,別人看來是辛苦的事,但是辦公室傳來的都是歡聲笑語。雖說是職場,Daisy的真誠卻能傳達給每個和她接觸的人,這種真誠在辦公室都是互相感應的,信息樞紐每個admin都是真誠、獨立、溫柔的姐姐(和兩個靠譜、性格好的男生),這可能就是辦公室氣氛很好的原因!」
時代新生的她力量 書寫自己的青春日常

#朝氣蓬勃、樂於助人學姐學妹#
致她
「工作時,你常常耕耘於製造機器人,認真專註完成自己的項目,像對待孩子一樣對待自己造出來的機器人。平日里,你總是有着自己的一套交際的哲學,讓我覺得十分有趣又自然。閑暇時,你用一種積極樂觀的態度面對生活,用樂趣填滿枯燥的日常。你對於一件事的專註和熱愛,深深影響了我;你對於生活的哲學,深深啟發了我;你對於生活的態度,深深點燃了我對生活的熱情。你是同學,是朋友,是伴侶。希望你未來越來越好,繼續保持那份只屬於你的細膩和自然~」
致她
「剛剛有兩個幫我們按住電梯的細心又善良的女孩子!她們看到我們留在後面還拿着東西,就主動幫忙等我們進電梯,讓整個電梯間都充滿了溫馨的氛圍,給我們帶來溫暖和力量~有這樣的同學在我們身邊,真是很幸運!」
致她
「她是一位樂於助人的女孩,總是願意幫助別人。不論面對學業挑戰還是生活難題,找她總能將問題迎刃而解。無論是心情還是心情懷,都能找她分享和傾訴。她以耐心和同理心對待每一個求助於她的人,她的溫暖讓人感到安心。她的性格活潑開朗,她的笑聲和活力總能給周圍的人帶去歡樂和積極的影響。在團隊協作中,她經常自發地擔任組織者的角色,成為同學們信賴的好隊長,帶領大家一同面對學習上的難關。在日常生活中,她總是細心地關注着周圍同學的需求,她會主動投入到他們的處境中去,全心全意地為他們着想。」
致她
「你是安靜的,是堅定的,是微笑的河面,是沸騰的晚霞。在人群中自帶追光燈,在無人處伴隨着BGM。想再一次聽你談起理想,談起未來,再一次看到你眼裡的點點星光,再一次遇見你。」
➢ 她們,勇敢堅定
英姿颯爽不讓鬚眉
➢ 她們,人生滾燙
理想灼灼,閃閃發光
我們看到她們的很多面
卻不能定義每個獨一無二的她們
今天,港科大(廣州)
祝所有女性
「三八」國際勞動婦女節快樂
致敬每一份蓬勃生長的「她力量」
祝福身邊的每一位「她」