成績喜人!港科大(廣州)招收華僑港澳台學生及國際學生捷報
經國家教育部批准,香港科技大學(廣州)通過四種方式招收中國港澳台地區學生,一是通過普通高等學校聯合招收華僑港澳台學生(簡稱「全國聯招」)招收港澳台學生;二是通過台灣地區大學入學考試學科能力測試(簡稱台灣「學測」)成績以及我校面試招收台灣學生;三是通過香港中學文憑考試(簡稱「DSE考試」)招收香港學生;四是通過中國內地普通高校聯合招收澳門保送生考試(簡稱「澳門保送生考試」)招收澳門學生。
港科大(廣州)本科階段同時招收國際學生,現已接受世界主流的教育體系和考試方式,例如英國普通中等教育證書考試高級水平課程(A-Level)、美國大學先修與預修課程(AP)、國際預科證書課程(IB)等。目前,海外國際生招錄工作已正式結束。
在今年的本科生招錄工作中,我校受到了中國港澳台地區及國際學生的廣泛青睞。
全國聯招錄取成績喜人:最高分668,全國排位29名
近日,香港科技大學(廣州)通過2024年全國聯招、澳門保送生和台灣「學測」等方式錄取優秀的中國港澳台學生20名。7月22日,我校將正式開啟香港中學文憑考試錄取工作。
在2024年全國聯招中,香港科技大學(廣州)按照計劃共錄取10名:最高分668,全國排位29名,比去年最高排位82提高53位。最低分625,排位254名,最低排位比去年265提高11位。

推進粵港澳教育合作:在澳門招錄本科生圓滿成功
早前,香港科技大學(廣州)已完成「2024年中國內地普通高校聯合招收澳門保送生」招錄工作,6名澳門學子獲我校錄取。據了解,今年共有114所內地高校來澳招生,較去年新增5所知名高校,香港科技大學(廣州)正是其中之一。

今年是澳門回歸祖國25周年。《廣州南沙深化面向世界的粵港澳全面合作總體方案》指出,要穩步推進粵港澳教育合作,完善在南沙設立的大學對港澳考生招生機制。香港科技大學(廣州)於2023年招收首屆本科生,今年我校在澳門地區招收本科生圓滿成功,也是四所香港與內地合辦大學中第一所招錄澳門保送生的大學,深刻體現了學校致力於深化粵港澳教育合作,為區域人才培養和科技創新提供強有力支撐的重視。

港科大(廣州)鼓勵在科技發明、創新與設計等方面具有突出才能,在數學、物理、化學、生物、信息學等學科具有學科特長,且在學科奧林匹克競賽中表現突出者、取得優異成績者報考。今年獲錄的澳門考生均來自澳門的濠江中學、培正中學等知名高中。
澳門獲錄學生家長表示,「選擇送孩子來這裡並非偶然的抉擇,而是深思熟慮的考量。」港科大(廣州)以其創新教育理念、一流的師資隊伍和先進的教學設施,受到廣大學生和家長的高度認可。澳門獲錄學生家長還提到,相比國內其他地區,位於大灣區幾何中心的港科大(廣州)與澳門在區位上較為接近、往返便捷,加之全英文教學環境的優勢,讓澳門學生在內地升學時感到更為親切和實際。同時,港科大(廣州)具備多元的國際化學習環境,能為學生提供多種海外交流機會,拓寬學生國際視野。

廣受國際生青睞:眾多名校Offer,馬來「學霸」選擇港科大(廣州)
今年,港科大(廣州)在國際招生方面成績顯著:申請人數較2023年增長了200%,獲錄學生來自意大利、韓國、馬來西亞、印度尼西亞等國家,印證了我校在提升國際影響力、吸引頂尖國際學子方面所取得的努力成果。據了解,隨着中國綜合國力不斷增強,越來越多國際學生選擇來中國留學,而港科大(廣州)高選課自由度也成為這些國際學生選擇中國高校的重要考量之一。
在國際生招錄方面,港科大(廣州)與港科大採用一致的錄取標準。獲錄國際生在學業成績、語言能力和綜合素質等方面均有優異表現。值得一提的是,當中有一位來自馬來西亞的華裔女孩吳紓葦(Goh Shu Wei)——「大學,應該是一個能讓人不斷探索新事物的平台,我認為港科大(廣州)很符合我心中理想大學的樣子。」吳紓葦向我們講述了她放棄新加坡國立大學和南洋理工大學兩所高校offer,選擇來到中國,來到香港科技大學(廣州)的心路歷程。
以下是她的自述:
我叫吳紓葦,是來自馬來西亞的第四代移民,祖籍中國福建,出生於馬來西亞吉隆坡,今年19歲。因為我是華裔,家裡從小就安排我就讀華文學校,接受華文教育,慶幸家裡也一直注重英文,我最終掌握了包括中文、英語和馬來西亞國語三種語言,這在我之後學習的道路上有很大的幫助。
到了中學,我主修國際課程(IGCSE),同時兼顧馬來西亞教育文憑試(SPM)。由於IGCSE的成績不錯,我申請到了獎學金,繼續就讀A level課程。我一直有出國留學的打算,選擇A level讓我有了更廣闊的升學選擇。除了課業,我很喜歡嘗試不同的新事物,尤其熱愛運動,如打乒乓球,我還偶爾去參加乒乓球的賽事。另外,彈鋼琴也是我一大愛好。

我很早就決定留在亞洲上大學,今年的大學申請季,我一開始把新加坡國立大學、南洋理工大學視為我的目標。但今年3月,我參加了在馬來西亞當地舉辦的中國教育展,了解到香港科技大學(廣州)後,我改變了原本的想法,馬上申請了這所高校。
在這之前,我只知道香港科技大學,對港科大(廣州)並不了解。在那場教育展上,我第一次了解港科大(廣州)。當時,來自這所高校的老師很耐心地向我作了介紹,包括它是一所年輕的大學,和著名的香港科技大學的共同構成「港科大2.0」等,當時我就聽得很着迷。但最能打動我的,是這所大學融合學科的理念,它打破了傳統的學科邊界,讓多門學科交叉融合起來。

我當時就有了心動的感覺。回家後,我就馬上對港科大(廣州)做了大量的資料搜索工作。我認為,港科大(廣州)很符合我心中理想大學的樣子。大學,就應該是一個能讓人不斷探索新事物的平台。而且,這裡給予學生的選課自由度非常大,我可以盡情去探索不同的領域,學自己真正想學的東西。同時,這裡是在大二結束才選擇專業方向,可以給我更多時間,發現人生更多可能性。另外,這裡可以讓我體驗到中國文化,開拓自己的視野。在離開自己熟悉的環境後,我也可以訓練到獨立自主的能力,讓我學會自力更生。很幸運的是,我最終獲得了新加坡國立大學、南洋理工大學和香港科技大學(廣州)三所高校的offer,但我心中已經有了明確的選擇——港科大(廣州)。
我初步打算選擇港科大(廣州)智能製造工程專業,未來投身新能源產業。在這個 AI 發展迅猛的時代,數據中心用電量和二氧化碳排放量均處於高增長態勢。我認為新能源應用是未來的趨勢,我想在這個領域創造出更多的可能性,為環境可持續發展作出貢獻。
我預計今年8月中旬,將會第一次來到中國,來到港科大(廣州)。此刻,我對在這裡的大學生活充滿了期待。未來在這裡,我希望努力提升自己,通過專業課程和課外學習,不斷提升自己的學術能力和競爭力。同時,我希望結識到志同道合的朋友,一起去體驗新事物,體驗豐富多彩的大學生活。當然,我還希望在學習的同時,有機會去探索中國的美景美食。
我想活成我自己,我會不斷創造條件去實現人生目標,但不會對失敗耿耿於懷。
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香港科技大學(廣州)致力於建設成為世界一流研究型大學。學校國際化特色鮮明,自2022年建成後,即向中國港澳台地區和國際學生敞開懷抱,為來自世界各地的學生提供更加多元、個性的學習體驗。