始於紅鳥挑戰營：「科技大學」不止於科技
在大多數人的認知里，「科技大學」似乎天生就帶着理性的金屬光澤，是代碼、公式與實驗數據的領地。
對於學文科、商科，或是藝術設計的學生來說，這裡會不會是一片缺乏共鳴的「無人區」？
那些關於人的感受、市場的判斷、審美的經驗、溝通的能力，在一所「科技大學」里，究竟能被放在什麼位置？
如果你也曾這樣想過，或許這三位從紅鳥挑戰營（RBCC）走出來的紅鳥碩士項目畢業生的故事，能給你一個意想不到的答案。
他們用兩年（甚至更久）的時光證明，在港科大（廣州），「跨界」不是一種挑戰，而是一種默認的生存方式。
PART 1 理性思維的「美感」設計師
2023年營員：盛紅玲
盛紅玲本科是產品設計專業。
高中剛開始時，她學的是理科。系統學畫畫的時間並不算長，高二下學期才開始集訓，但她對審美的敏感度，以及很快進入狀態的學習能力，最終考到了北京化工大學的產品設計專業。
她剛經歷清華考研失敗後，偶然在小紅書上刷到紅鳥挑戰營。進一步了解後，她發現這裡的項目制培養模式，和自己本科階段反覆經歷過的訓練很像。
只是，紅鳥挑戰營把她放進了一個更複雜的小組裡。
本科做設計項目時，身邊大多還是設計背景的同學。大家可以把一個想法做成模型，也可以3D打印出來，但這個東西能不能真正動起來，技術上能不能實現，往往不會被馬上驗證。
在紅鳥挑戰營里，她提出一個想法，工科同學會直接告訴她：這個可能做不了，或者這個可以試一試。
盛紅玲很喜歡這種項目合作的感覺。她能從人的感受和使用體驗出發，工科同學能判斷方案能不能落地，商科同學則會提醒她市場是不是真的需要。幾種不同的判斷放在一起，一個想法才不容易只停留在「看起來不錯」。
進入紅鳥碩士班後，盛紅玲逐漸走向人因工程、車輛交互相關方向。
如今，她是機器人與自主系統（ROAS）學域的博士生。
人因工程接住了她一直感興趣的問題：怎麼更科學地理解人的需求？
International Council of Design（ICoD）對設計的定義里，設計關注的並不只是審美，而是人與人造環境之間的互動，也包括功能、語境、文化和社會等因素。
這和盛紅玲後來關注的問題慢慢重合了起來：
在人因工程和車輛交互里，一個界面、一條提示、一種信息呈現方式，都不只是「看起來舒不舒服」的問題。它們最終會影響人如何理解技術、使用技術，並在真實場景中作出判斷。
藝術與技術在她身上並不衝突。
她相信審美，也相信數據。她在意一個東西是否好看，也在意它是不是真的有效。
在香港科技大學（廣州），她找到了一套讓設計繼續往下走的方法。
技術讓設計有機會從概念走向實現，數據和實驗讓設計可以被驗證，而設計則讓技術重新回到人的感受、判斷和使用之中。
PART 2 做那根「連接馬與車」的繩子
2023年營員：刁可晴
刁可晴本科是工商管理專業。
作為一個地道的廣州女孩，刁可晴與香港科技大學（廣州）紅鳥挑戰營的結緣，也帶着一點「家門口」的偶然——是媽媽看到「廣州南沙準備建一所新大學」的新聞，才讓她知道了紅鳥挑戰營。對一所新學校，她不是沒有顧慮。但刁可晴在了解後發現了紅鳥挑戰營里的跨學科實踐，這很快對上了她的興趣。
她本科時已經接觸過科研，做過學生研究助理。相比傳統商科訓練，紅鳥挑戰營里那些圍繞真實問題展開的項目、討論和頭腦風暴，讓她覺得更有意思。
回顧她在紅鳥挑戰營和碩士階段的時光，她給了自己一個極其生動的定位——「連接馬和車的繩子」。
「搞技術的同學是馬，他們充滿力量，想要在草原上肆意奔跑；而我作為商科生，就是那根繩子。我既不能讓馬脫韁，也不能讓車太過沉重，導致原地踏步。」
這個比喻揭示了一種深刻的生存智慧。在由代碼和算法構建的硬核世界裏，可晴並沒有試圖去變成一匹馬，而是選擇做那個掌控方向與平衡的角色。她用商科的敏銳，將天馬行空的技術想像，拉回到可落地、可變現的現實軌道上。
後來進入紅鳥碩士班，刁可晴加入了一個與智慧中醫相關的項目。
這個項目原本更偏技術，關注AI如何輔助醫療診斷，但刁可晴感興趣的，是技術真正進入醫療場景之後，醫生和AI之間如何協作。
這仍然和她的商科背景有關。她關心的不是算法本身，而是一個技術方案進入真實系統後，會如何影響人的判斷、流程和決策。她的碩士論文後來也圍繞這一方向展開，並已發表。論文題為When AI is wrong: The limits of human oversight in AI-assisted diagnostic decision-making，
畢業後，刁可晴進入銀行，從事對公信貸相關工作。乍一看，這像是回到了商科學生熟悉的道路，但紅鳥碩士班那兩年的經歷並沒有和她現在的工作割裂開。
做信貸，要接觸各行各業的企業主，要理解他們的產品、商業模式和發展階段。尤其當越來越多金融資源開始流向科創企業，一個曾經接觸過AI、醫療決策和跨學科項目的商科學生，會更容易聽懂這些企業到底在做什麼。
商科背景沒有讓她站在科技之外。相反，它讓她在技術、市場和真實場景之間，多了一種連接的能力。
從本科的工商管理，到碩士階段深耕行為科學與決策，再到如今在銀行信貸領域運用這種「連接力」，可晴證明了：在科技狂奔的時代，懂得如何駕馭技術、如何讓技術與人達成和解的人，也同樣掌握着未來的韁繩。
PART 3 這是我最好的Offer
2023年營員：劉彥杉
劉彥杉本科讀的是財務管理。
這原本是一條很清楚的路：繼續讀商科，進入財務、審計、經營分析，或者一路把證書考下去。她也不是沒有想過這些選擇，只是越往前走，越覺得自己不想被一條過早確定的路徑框住。
在來到紅鳥挑戰營之前，她試過很多方向。諮詢、商業分析、消費者洞察、產品經理，她幾乎是用一段段實習去確認自己到底適合什麼。慢慢地，她意識到，自己並不想只停留在純商科的路徑里。
談到紅鳥碩士項目時，她說過一句很篤定的話：「這是我最好的offer。」
這句話打動人的地方在於，她不是在泛泛地說這是一個多麼完美的選擇，而是很清楚地知道：對當時的自己來說，這就是最適合的那條路。它給了她轉向技術的空間，也讓她繼續保留對市場、用戶和產品的敏感。
紅鳥挑戰營期間，她和隊友關注的是聽障群體在法律場景中遇到的困境。這個問題並不只是技術問題，也不只是商業問題。它需要有人挖掘真實需求，也需要有人判斷方案能不能被做出來、能不能被持續推進。
在小組合作里，劉彥杉很快意識到，自己的商科背景能幫助她看見需求、組織問題、判斷項目價值，但如果完全不懂技術，就很難真正參與到方案的核心討論中。
這種感受後來也影響了她的選擇。進入紅鳥碩士班後，她轉向數據科學與分析方向，開始接觸AI、多模態模型和意圖識別。第一個學期，她一邊補編程和英語，一邊適應全新的課程體系。很多概念要重新學，很多問題要反覆問，她也會藉助AI工具，把聽不懂的內容一點點拆開。
如今，剛剛畢業的劉彥杉，正在求職與未來方向的選擇中繼續確認自己的位置。已經發表論文：VIDA: A Visual Intent-driven Design Assistant for Proactive Multimodal Clarification。
從財務管理走向數據科學和AI，劉彥杉沒有丟掉自己原本的優勢。她依然敏感於需求，也依然習慣主動去問、去探討、去確認方向。她不是要把自己變成一個純技術學生，而是在技術和真實需求之間，找到自己的位置。
對劉彥杉來說，最好的選擇，不一定是最標準、最安全的那一個，而是那個能讓她在探索中慢慢變得篤定的選擇。
-
她們並沒有因為來到一所以「科技」命名的大學，就推翻過去。
相反，對人的洞察、對商業的敏銳、對美的追求，以及對真實需求的理解，成為她們理解科技的另一種入口。
因為真正的「科技」，從來不只停留在實驗室、公式和代碼里。它最終要被人理解，被人使用，也要進入真實的行業、場景和生活。
在香港科技大學（廣州），技術從來不是孤立存在的。
它會進入人的判斷、行為、情緒和生活，也會遇到市場、倫理、溝通、審美與社會需求。越是面向真實場景的問題，越需要人文社科與藝術設計的參與：去理解人為什麼需要它，如何接受它，又如何與它共存。
這也正呼應了2026年紅鳥挑戰營的主題——
「人機共生，共赴未知——當智能體模擬認知、介入具身，人的坐標在哪裡？」
人的感受如何被看見，人的需求如何被理解，人的判斷如何與技術共同作用。
而紅鳥挑戰營提供的，正是這樣一個交匯的平台：讓不同背景的人帶着各自的經驗走到一起，在技術、人文與真實場景之間，重新理解自己，也重新定義科技。
所以，「科技大學不止於科技」的答案，並不在一句口號里。它最終落在每一個具體的人身上：在一次次靠近技術、理解人、回應真實需求的過程中，他們也慢慢找到了屬於自己的坐標。
