9大新展項!港科大(廣州)訪客資訊中心上新啦!

12月19日,「2025訪客資訊中心遊園會」熱鬧舉行。自2023年啟用後,訪客資訊中心(以下簡稱「訪客中心」)通過實物展品、多媒體內容產品、互動裝置相結合的形式,全方位展示港科大與港科大(廣州)兩校的使命願景、發展戰略、卓越研究成果及其應用前景等豐富內容。本次遊園會集中亮相了九項新展項,並對研究項目團隊與運維團隊進行了表彰。

港科大(廣州)校長倪明選教授、副校長(行政)龐鼎全教授、黨委副書記梁碧茹女士、全校各學術及行政部門的教職工代表、學生代表出席本次活動。

倪明選校長在致辭中表示,訪客中心是港科大(廣州)建設初期即規劃的重點項目,是「學校對外交流的重要窗口」。從藍圖到落地,從首次開放到持續更新,他始終關注着這裡的發展和進化。他特別感謝負責訪客中心日常運營的公共事務處以及全校各部門的鼎力支持,希望訪客中心能夠持續上新、寓教於樂,讓每一位訪客都能感受前沿科技的魅力。

公共事務處處長黃茜介紹了訪客中心的總體運營情況。她談到,截至今年12月,訪客中心累計接待訪客近1.7萬人次、團體超600批次,包括眾多高規格訪團、來自世界各國及中國港澳台地區的青少年訪團以及社會各界參訪團體和個人。

遊園會的高光時刻,是為「幕後英雄」頒獎。倪明選校長以及黨委副書記梁碧茹女士為九支新增展項研究團隊頒發了特色獎項。

梁俊卫教授团队(人形机器人导游)
“VIC最强打工人”
叶纪文教授团队(AI电影艺术片)
“织梦星辰光影师”
张卓妮教授团队(广州都市动态调查)
“老广生活观察家”
阚林戈教授团队(“记忆即良药”元宇宙自行车)
“‘骑’乐无穷领航者”
许彬教授团队(幻实之境)
“虚实幻境造梦先锋”
张康教授团队(利益游戏:外来海藻群)
“海洋经济生态平衡大师”
王泽宇教授团队(升级机械臂肖像画)
“丹青妙笔钢铁侠”
贺登博教授团队(模拟驾驶器)
“智能驾驶解码官”
熊辉教授团队(AI盆景)
“百千万数字助农人”

副校長(行政)龐鼎全教授為運維支持團隊頒發「訪客資訊中心最佳支持團隊」獎項。

资讯科技与数据智能处
校园空间与服务管理处
校园安全保卫处
爱玛客服务团队工程师赵小奎

隨後,師生們投入新展項的深度體驗,遊園會在熱烈的互動氛圍中落下帷幕。

人形機器人導遊

人形機器人搭載了由梁俊衛教授團隊研發的人工智能大模型,不僅能主動迎賓、介紹展品,還具備視覺識別能力,可以理解訪客的指令並進行互動交流。

機器人正在努力升級中!現階段「打工人」要「先預約再上崗」噢!

AI電影藝術片

葉紀文教授團隊運用前沿AI工具打造了一系列拓展影像藝術作品,帶領訪客沉浸於虛實交織的視覺現場。這些作品不僅暢想了未來粵港澳大灣區的科技生活圖景,也將人類千百年來對宇宙、星空和未知領域的集體想像轉化為一場璀璨的視覺對話。

廣州都市動態調查

項目基於張卓妮教授團隊主導的「廣州都市動態調查」研究成果,將紮實的民生數據轉化為輕鬆有趣的問卷互動。訪客可通過沉浸式測試,親身體驗教育、就業人才流動、數字生活等熱點問題,感知廣州城市發展的脈搏。

「記憶即良藥」(元宇宙單車)

闞林戈教授團隊運用元宇宙技術構建了港科大(廣州)校園實景3D模型,訪客可以使用設備在騎行中沉浸式漫遊虛擬校園。項目近期新增大灣區文化體育中心、黃山魯森林公園、東涌水道等數字場景。

幻實之境

許彬教授團隊打造的「幻實之境」人工智能藝術展,深度融合生成式AI與拓展現實(XR)技術,打造虛實交織的沉浸式體驗。其中《溯源之海》板塊已部署於訪客資訊中心,訪客無需佩戴任何設備,即可沉浸式與深海魚群互動,並通過手勢操作輕鬆記錄精彩瞬間。

利益遊戲:外來海藻群

項目是一件多屏人工生命藝術裝置,其核心是由張康教授團隊構建的一套海藻群控制論循環系統。邀請訪客通過「投幣」行為成為系統的一部分,每一次決策都是一場在有限資源下對利潤與環保的動態博弈,引導訪客感受人類選擇對生態系統的深遠影響。

升級機械臂肖像畫

王澤宇教授團隊對機械臂肖像畫裝置進行了算法升級。優化後基本實現「立等可取」,繪畫精度也得到提升,使作品細節更加生動傳神。值得一提的是,此次升級工作有多位本科生共同參與,完美踐行了學校「生活實驗室」的理念。

模擬駕駛器

賀登博教授團隊藉助科研級模擬駕駛設備,為訪客帶來一場兼具科學性與趣味性的安全駕駛體驗,訪客可以沉浸式體驗多種複雜路況下的駕駛場景。研究團隊通過記錄與分析駕駛過程中的視覺行為,科學評估注意力分配模式,幫助參與者提升行車安全意識。

AI盆景

系統由熊輝教授團隊領銜開發,基於多模態大語言模型構建而成。用戶只需輸入文字描述,即可快速生成相應的盆景3D效果圖,並自動創作出富有吸引力的銷售文案,大幅降低了盆景設計的門檻。該系統不僅已在廣州市花都區投入實際應用,其項目團隊還憑藉此成果在廣東「百千萬工程」興鄉青年創業大賽中成功入圍決賽。

發佈日期
2025年12月29日
分類
校園生活
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