31国青年齐聚港科大（广州）PLACE夏令营 共筑跨文化交流之桥

8月11日上午，这恐怕是港科大（广州）600人演讲厅（HALL A）自建成以来，最多元、国际化的一场活动，两边的过道上，都贴着“U can sit here”的地贴，几乎每个台阶都坐了三、四位同学。美国、英国、法国、德国、哈萨克斯坦、印度、阿曼、墨西哥、巴西……31个国家的近150名青年，和来自中国十多个省、直辖市和港澳台地区的400余名港科大（广州）2025级本科新生们齐聚一堂。

他们共同参加的，是香港科技大学（广州）语言与文化交流夏令营（Playshop for Language and Cultural Exchange）。PLACE是大学自去年创立的特色国际项目，从去年的近300人，到今年的超600人，单从爆满的演讲厅A，就能感受到这个刚办了两届的“PLACE”，已经产生了多么强大的国际影响力。

和同学一起聚在演讲厅A的，是来自各界的嘉宾：广州市政府外办、市政府港澳办主任杨勇先生，广州市教育局党委委员、副局长陈学明先生，葡萄牙驻广州总领事托马斯·阿泽维多（Tomás AZEVEDO）先生，印度驻广州总领事何继往（Shambhu L. HAKKI）先生，德国驻广州副总领事卢永岚（Jana LUDWIG）女士，巴西驻广州副总领事马怡（Maybi Rodrigues MOTA）女士，美国驻广州总领事馆领事Brian D. BRENDEL先生以及日本驻广州总领事馆副领事石桥佑悟先生等等。

和校外贵宾一同出席开幕式的，还有香港科技大学（广州）校长倪明选教授、副校长（教学）吴景深教授、副校长（行政）庞鼎全教授、党委副书记梁碧茹女士、协理副校长（研究）伍楷舜教授、协理副校长（知识转移）熊辉教授、协理副校长（本科招录）甄勇博士、书院一署理院长江斌教授、社会枢纽副院长吴逊教授等领导。

倪明选校长首先致开场辞，他向台下600多名营员介绍了香港科技大学（广州）的特色理念、专业设置，并对国内外学子的到来表示热烈欢迎。他强调，PLACE夏令营不仅是知识交流的平台，更是全球青年对话的桥梁。港科大（广州）始终以开放姿态拥抱多元文化，希望同学们能在这里突破地域与学科的界限，在协作中碰撞思想，在探索中拓宽视野，真正成为推动国际理解与合作的“时代后浪”。

随后，杨勇主任向海外学子推介广州，提到广州是华南地区的政治、经济、文化中心、中国国家中心城市和粤港澳大湾区核心引擎，并特别指出广州拥有千年开放基因，是海上丝绸之路的起点。40多年前，也是在这里首先蹚出来一条经济特区建设之路。本次31国学员中三分之一恰来自广州109个国际友城，亦印证其国际纽带作用。他鼓励学员体验“花城”景观与美食，收获真挚友谊。  

陈学明副局长寄语参加本次活动的营员，希望他们带着好奇而来，让每一次对话都成为理解的桥梁；带着热情参与，让每一次协作都迸发创意的火花；带着友谊离开，让这段湾区记忆成为联结世界的纽带。 

托马斯·阿泽维多先生特别感谢倪明选校长，他提到，港科大（广州）在积极推动教育全球化方面的努力与成就令人印象深刻，希望PLACE夏令营的成功举办能为中葡深化青年交流与高校合作奠定良好基础。

卢永岚女士在致辞中感谢港科大（广州）连续两年为国际学生来华交流提供宝贵的机会。她欣喜地看到，自去年以来，越来越多的德国学生加入到PLACE夏令营中，认识中国，体验岭南文化，并与港科广优秀学子交流。

Brian D. BRENDEL先生则表示，很高兴得知今年有来自31国的青年学子参与PLACE夏令营，其中23名来自美国。他对港科大（广州）举办本次活动表示感谢，并强调这对于促进全球青年人文交流具有重要意义。

不光是嘉宾们对PLACE夏令营的未来发展有着殷殷期盼，同学们也都对未来两周的“融合之旅”跃跃欲试。

中国学生黄品睿以东道主身份欢迎各国伙伴，期待在港科大（广州）的平台上共探知识、共谱友谊。能够在接下来的时光里，和同学们用交流打破隔阂，用探索收获成长。

英国学生Frankie Watson-Brown强调面对面交流对消除偏见、促进理解的重要性，愿以亲身经历为鉴，在夏令营中深化全球青年联结。

美国学生Meelod Waheed则以“做一块海绵”为喻，呼吁大家以开放心态吸收多元视角，让这段经历成为改变思维、拓宽视野的契机。

云雾升腾  点亮发光

随后的启动仪式上，领导嘉宾齐聚台前，将语言文化交流的源泉浇灌到启动台上，宣布本次PLACE 2025正式开营。

随后，来自大学舞蹈团、民乐社、街舞社的成员们为大家带来了精彩的表演。

开幕仪式在热烈的新生互动以及全球首个大空间扩展现实(XR)人工智能(AI)艺术展“SURREALITY·幻实之境”艺术展参观机会抽奖中落下帷幕。

在接下来的两周里，这600余位青年人，将在生活、学习、活动中充分交流融合，展开沉浸式学习，畅游粤港澳大湾区，了解岭南历史文化，结交全球同龄人。他们会从语言、文化、体育、科技等多个方面进行探索，在融合学科与项目制合作学习中不断提升自我，拥抱全球视野，增强跨文化交流的能力。