红鸟面对面：我的大学第一步 | 解锁金融科技的奥秘，把热爱变成日常

在港科大（广州）

金融，不再是课堂上

看不见、摸不着的抽象概念

它与科技相融合

成为每一位本科生触手可及的

探索领域

从参访一线金融科技企业

到参与各类相关学术竞赛

再到组建金融科技社团

大学的每一份资源

都在等待被学生“深挖”

红鸟面对面 

我的大学第一步 

第六期，正式上线

社会枢纽金融科技学域

助理教授张光

为大家解锁

“金融科技的奥秘”

“制度与文化就像土壤一样，能让创新生根发芽。”

张光老师以2025年诺贝尔经济学奖获得者莫基尔“制度和文化是创新可以持续发展非常重要的基础”这一观点为引，道出港科大（广州）的独特“禀赋”：这里不仅是知识的传授者，更是创新生态的构建者。当制度设计为探索留出余地，文化氛围包容试错与跨界，“金融科技”这颗种子即拥有了最肥沃的土壤。“金融科技”以数学为基石、以金融为灵魂、以计算机科学为抓手，在张光老师看来，这种跨学科教育模式已深植于港科大（广州）的血脉中。它不仅赋予学生驾驭技术的能力，更锻造其洞察金融本质的视野，为下一代金融科技人才提供了向下扎根、向上生长的学习环境。

“所有人都应该对新鲜事物保持宽容和开放的态度，在大学这样充满自由与知识的海洋里面，你才能够不停地汲取新鲜的‘养分’。”

科研的至乐，或许正是与“未知”不断相遇的过程——每一次叩问边界，都能见证思想的新生。“人类的愚蠢和无知都是来自自己对于异议的不宽容。”张光老师提到荷兰裔美国作家、历史学家房龙在《宽容》中所讲述的内容，将历史的回响投向当下：在日新月异的世界里，一个人真正的成长，从来不是固守已知，而是始终保持对未知的敬畏与好奇。他勉励学生，在知识的洪流中，要怀抱宽容与开放，敢于接纳异见、勇于打破认知茧房，不断汲取新知，淬炼出真正属于这个时代的能力。

“每位本科生都应当培养团队协作的精神。”

对于如何平衡科研任务与学习生活，张光老师的建议朴素而深邃：当你真正投身于热爱之事，所谓的“平衡”便不再是一种刻意的寻求，而是融于日常的自然流淌。从高中迈向大学的真正跨越，不仅在于知识的进阶，更在于心智的蜕变——学会在迷茫时求助，在未知中协作，是从“一个人面对考试”到“一群人共同创造”的必修课。向上的过程，不在于独自攀登的高度，而在于同行者彼此的照亮。

采访手记

作为上过张光老师《微观经济学》课程的学生，这次能够以学生记者的身份采访到张光老师，我感到十分荣幸。通过这次对谈，我不仅更加深入地理解了微观经济学在金融科技中发挥的重要作用，还直观感受到了港科大（广州）在发展金融科技专业方面的优势。通过教授的讲述，我更深入了解了金融科技学域为本科生开放的多项福利和机会，比如带大家去参观各个高科技金融企业、举办各种学术竞赛等，这对于本科阶段的同学们而言，都是很好的体验和锻炼。张光老师对我们本科生参与科研也提出了很多建议，我认为最重要的就是他谈到要根据自己的兴趣选择研究方向，并且要重视团队协作。最后，我想引用一下张光老师的一句话“我们所有人都应该保持对于新鲜事物的宽容和开放的态度”来勉励自己和同学们，希望我们都能够在大学这个宝贵的时间段内，不断以新知识来进化自我，不断发展，创造属于我们的精彩篇章！

——2025级本科生 马轩阅